첫째, "오늘 시험 끝났구나, 너무 수고했어. 친구들이랑 맛있는 거 먹고 실컷 놀다 와. 엄마가 용돈 보냈어. 둘째, "게임 몰래 할 필요없어. 너도 스트레스가 쌓이면 풀어야지. 대신 밥은 먹고 해라. 셋째, "하루에 한 번은 엄마 아빠랑 함께 밥 먹자. 너도 바쁜 거 알지만 우리 아들(딸) 오늘 무슨 일 있었는지 너무 궁금해. 넷째, "오늘 공부가 잘 안 되는 거 같으면 잠깐 쉬어도 괜찮 아. 고기 파티라도 할까? 다섯째, "아빠도 요즘 회사 일이 바빠서 너무 힘든데 너도 고3이라 많이 힘들지? 우리 서로 응원할까?” 여섯째, “친구하고 싸워서 마음이 아플 땐 실컷 울어도 돼. 네가 그만큼 그 친구를 사랑하고 있다는 거니까.” 일곱째, “요새 짜증도 자주 나고 공부도 하기 싫고 그냥 혼자있고 싶지? 그..

학습에 어려움이 있거나 발달이 느린 아동들의 공통점은 운동능력이 현저히 또래들에 비해 뒤처진다는 점입니다. 대근육뿐만 아니라 소근육 활동에 어려움을 보이고 시지각, 공간지각, 몸의 움직임 등 기초적인 운동수행능력등이 느리게 발달합니다. 그래서 이런 친구들에게 운동능력을 키워주면 학습능력뿐만 아니라 신체적 발달, 사회성발달, 정서발달, 평생 건강습관 등 여러 측면에서 긍정적인 효과를 보입니다. 1. 신체적 발달과 운동 능력 향상 느린 학습자들은 종종 신체적 발달이 더디게 이루어지는 경우가 많습니다. 운동은 근육 발달과 지구력을 향상하며, 기본적인 운동 능력을 키우는 데 필수적입니다. 예를 들어, 점프나 달리기와 같은 기본적인 운동은 균형감각과 협응력을 향상해 일상생활에서도 자신감을 가질 수 있도록 돕습니..

가장 좋은 자녀교육은 부부간의 행복입니다. 엄마아빠가 행복해야 아이들이 정서적으로 잘 자랍니다. 이 글에서는 행복한 부부생활을 위해 지켜나가면 좋을 행동들을 나열해 보았습니다. 매일의 실천으로 행복한 가정이 되시길 축복합니다.  1일-매일 하루를 시작할 때와 마칠 때 서로 대화하라 2일-타인들 앞에서 서로를 칭찬도 질책도 하지 말라. 그것은 단둘이서만! 3일-서로 좋아할 일을 각자 한 가지씩 해주라!  4일-다른 사람들이나 친정식구 앞에서도 허물을 덮어주고 인격을 존중하라!  5일-서로 조그마한 선물을 하라. 그리고 누구의 것보다 자랑스럽게 여기라! 6일-서로에게 무엇을 요구하기 전에 자신이 먼저 해주라!  7일-하루에 한 번만이라도 사랑한다고 말해 주라!  8일-서로의 나쁜 점보다는 좋은 점을 바라보며..

아이의 성장을 이끄는 자존감의 3단계 아이의 성장은 신체적 발달뿐만 아니라 정서적, 사회적, 정신적 영역에서의 발달도 포함합니다. 이 중 자존감은 아이의 전반적인 성장에 중요한 역할을 합니다. 자존감은 크게 세 단계로 구분할 수 있으며, 여기서는 '자아', '1차 자존감', '2차 자존감'이라는 주제로 단계별로 살펴보겠습니다.  1. 자아: 자존감의 기초 자아는 아이가 세상을 인식하고 자신을 이해하기 시작하는 초기 단계입니다. 이 단계에서는 아이가 본격적으로 자신의 존재를 인식하며, 자신이 어떤 사람인지에 대한 기초적인 이해를 형성합니다. 부모와의 관계는 이 시기에 아이가 건강한 자아를 구축하는 데 결정적인 역할을 합니다. 부모의 사랑과 관심은 아이에게 긍정적인 자아 이미지를 심어주며, 이는 자존감의 기..

실행증이란, 기본적인 의식 수준에 변화가 없고 운동장애나 감각장애가 없는데도 불구하고, 이미 학습되어 할 수 있는 운동이나 몸짓조차도 할 수 없는 것을 말합니다. 또한 실행증(Execution Dysfunction)은 실행 기능의 결함으로 인해 발생하는 다양한 인지적, 행동적 문제를 포함하는 개념입니다. 실행 기능은 계획, 조직, 주의 집중, 문제 해결, 그리고 감정 조절 등을 포함하는 고차원적인 인지 과정으로, 일상생활에서 목표를 설정하고 이를 달성하기 위해 필요한 행동을 조정하는 데 필수적입니다. 이러한 기능이 제대로 작동하지 않을 경우, 개인은 다양한 학습 및 사회적 상황에서 어려움을 겪게 됩니다. 간혹 드물게 실행증 아동들이 특수교육 현장에서도 발견되기에 오늘은 이 글에서 실행증의 원인, 주요 증..

인간은 자신이 누구인지, 어떤 사람인지에 대해 끊임없이 생각하며, 이를 통해 자아상을 형성합니다. 자아상은 자신에 대한 관점과 자기 인식의 핵심을 이루며, 우리가 어떻게 행동하고, 생각하고, 느끼는지에 영향을 미칩니다. 위 그림에서는 자아상을 세 가지 유형으로 분류하고 있고, 이 자아상들을 연결하고 균형을 잡는 역할로 "메타인지"가 소개되어 있습니다. 아래에서는 자아상의 세 가지 유형과 메타인지에 대해 체계적으로 설명하겠습니다. 1. 자아상의 3가지 유형자아상은 자신을 어떻게 인식하고 자신에 대해 어떤 태도를 가지는지에 따라 나뉘는데 보통 "상대적 자아", "주체적 자아", "객관적 자아"의 세 가지 유형으로 나누고 있습니다. 각 유형은 다음과 같은 특징을 가집니다. 1) 상대적 자아 (Yes-Man)?..