학습의 기본요소인 주의집중능력에는 여러 가지 종류가 있습니다. 필요한 자극에만 집중하고 불필요한 자극은 걸러내는 능력인 필터링 능력, 주의집중을 지속적으로 유지할 수 있는 능력인 지속주의력, 동시다발적으로 주어지는 자극에 적절하게 주의를 배분할 수 있는 능력인 분할주의력, 주어진 자극을 정보로 전환하여 필요한 정신활동을 위해 단기간 동안 정보를 유지할 수 있는 능력인 작업기억능력 등이 있습니다. 아래에서 조금 더 상세히 살펴보도록 하겠습니다.  1. 필터링 능력 (Selective Attention) 필터링 능력은 주어진 자극 중에서 필요한 정보만을 선택적으로 집중하는 능력입니다. 이 능력은 여러 정보가 동시에 주어질 때, 중요하지 않은 정보를 걸러내고 필요한 정보에 집중할 수 있게 합니다. 예를 들어,..

첫째, "오늘 시험 끝났구나, 너무 수고했어. 친구들이랑 맛있는 거 먹고 실컷 놀다 와. 엄마가 용돈 보냈어. 둘째, "게임 몰래 할 필요없어. 너도 스트레스가 쌓이면 풀어야지. 대신 밥은 먹고 해라. 셋째, "하루에 한 번은 엄마 아빠랑 함께 밥 먹자. 너도 바쁜 거 알지만 우리 아들(딸) 오늘 무슨 일 있었는지 너무 궁금해. 넷째, "오늘 공부가 잘 안 되는 거 같으면 잠깐 쉬어도 괜찮 아. 고기 파티라도 할까? 다섯째, "아빠도 요즘 회사 일이 바빠서 너무 힘든데 너도 고3이라 많이 힘들지? 우리 서로 응원할까?” 여섯째, “친구하고 싸워서 마음이 아플 땐 실컷 울어도 돼. 네가 그만큼 그 친구를 사랑하고 있다는 거니까.” 일곱째, “요새 짜증도 자주 나고 공부도 하기 싫고 그냥 혼자있고 싶지? 그..

요즘은 핸드폰의 영향 때문인지 카톡을 보내거나 문자를 보내거나 글을 쓸 때 띄어쓰기를 하는 것이 잘 안 됩니다. 심지어 교사인 필자부터도 그렇습니다. 어떤 사람들은 성인임에도 불구하고 띄어쓰기를 하나도 안 하고 쭉 다 붙여서 보내기도 합니다. 그러다 보니 자연스럽게 띄어쓰기를 하지 않고, 나중에는 어떻게 써야 할지 잊어버리기도 일쑤입니다. 이러다가 의사소통뿐만 아니라 학교와 사회생활에서 하는 글쓰기나 논술, 이력서와 자기소개서, 보고서 등을 쓰는데 전전긍긍한 요즘 사람들의 모습을 보곤 합니다. 그런 어른들의 문화 속에 살아가는 우리 친구들 또한 자연스럽게 띄어쓰기를 하지 않는 문화에서 살아가고 있는데 왜 띄어쓰기를 해야하는지 띄어쓰기를 하지 않으면 어떤 불편함이 있는지 잘 다루어진 동화책이 있어 소개합니..

"나쁜 씨앗"은 조리 존이 글을 쓰고 피트 오스왈드가 그림을 그린 동화책입니다. 이 책에 나오는 '나쁜 씨앗'은 자신의 감정을 표현하는 것이 서툴러서 자기도 모르게 삐딱하게 행동하거나 반항을 하곤 하는 우리 아이들의 이야기를 담고 있습니다. 사회적기술이 어려운 친구들에게 나쁜 씨앗의 이야기를 통해 나의 모습을 돌아볼 뿐만 아니라, 사회적 기술을 다양하게 훈련하고 연계해보기 좋은 책입니다.1. 줄거리이야기는 '나쁜 씨앗'으로 알려진 해바라기 씨앗의 모험을 중심으로 전개됩니다. 주인공 씨앗은 과거의 경험으로 인해 부정적인 행동을 하게 되었고, 스스로를 "나쁜 씨앗"이라고 인식하며 살아갑니다. 그는 규칙을 무시하고, 다른 씨앗들에게 무례하게 행동합니다. 하지만 이야기가 진행되면서 씨앗은 변화의 필요성을 느끼고..

1. 교구 추천 이유(교육적 가치)🔹인지 발달색깔 인식과 분류 활동, 위치 파악은 어린이들의 인지 능력을 향상시키는 데 중요합니다. 다양한 색깔을 인식하고, 그에 따라 분류하는 과정을 통해 어린이들은 시각적 인지 능력을 키울 수 있습니다. 좌우 나열, 위아래 나열, 색깔인지 등의 복합적 인지과정이 필요하므로 다양한 인지적 측면을 자극할 수 있습니다. 특히 발달에 어려움을 보이는 아동들은 추상적 사고와 논리적 추론이 어려운 특성이 있기 때문에 그림 속 색깔과 위치에 맞춰 실제로 수행하는 것은 생각한 것보다 복잡하고 어려운 과정입니다. 🔹사회성 발달보드게임 특성상 그룹게임이 가능하여 팀워크와 협동 학습을 통해 어린이들은 사회성을 기를 수 있습니다. 다른 친구들과 함께 문제를 해결하고, 의견을 나누는 과..