그녀가 처음 교편을 잡은 곳은 시카고의 빈민가였습니다. 그녀는 처음 2학년 아이들을 맡았는데, 그들은 아예 아무것도 배우려 들지 않았습니다. 그러나 마르바의 임무는 아이들의 삶에 깊은 영향을 미치는 것이었습니다. 그녀 자신이 그들에게 영향을 줄 수 있다고 생각한 것은 단순한 신념이 아니었습니다. 그들에게 좋은 영향을 주겠다는 열정과 크나큰 희생에 근거한 확신이었습니다.  그녀는 거침없이 할 일을 넓혀갔습니다. 그녀가 상대할 아이들은 난독증과 학습장애, 행동장애를 가졌다고 낙인찍힌 아이들이었습니다. 그녀는 아이들에게 문제가 있는 것이 아니라 교수법에 문제가 있다고 생각했습니다. 전에는 누구도 아이들에게 도전을 불러일으킨 적이 없었습니다. 결과적으로 아이들은 자신에 대해 어떠한 신념도 가지고 있지 않았습니다..

첫째, 아이가 어릴 때는 스마트폰 이외에 다른 대체 놀이거리를 충분히 준다.스마트폰의 적극적인 활용을 강조하는 사람들조차도 어린 나이, 특히 36개월 미만의 아이에게 스마트폰이나 디지털 미디어 자극을 주는 것은 아이의 뇌 건강이나 균형 있는 오감 발달에 도움이 안 된다는 사실에 동의한다. 그럼에도 불구하고 육아현장에서 목격되는 안타까운 모습은 식당이나 공공장소에서 어린아이에게 스마트폰으로 영상을 틀어 돌아다니지 못하게 하거나 조용하게 하는 광경이다. 둘째, 게임과 스마트폰보다 더 큰 즐거움이 있음을 알려준다.유치나 초등 저학년은 충분히 아이들을 디지털 중독에서 보호할 수 있다. 이때는 아이들이 게임이나 스마트폰 말고 다른 재미를 찾을 수 있는 기회가 많다. 운동을 하거나 친구들과 놀 수도 있고, 혼자서 ..

공부 그릇을 만들기 위한 음식 섭취를 위한 단계별 실천 계획의 핵심은 좋은 음식을 먹으려 하기보다, 나쁜 음식을 줄이는 데 더 신경을 쓰고, 먹을거리에 대해 아이와 같이 공부하거나 대화하면서 평생의 몸을 만들 수 있는 지식을 습득하고 실천하는 것입니다.1단계 🔹탄산음료를 줄인다.🔹햄버거, 피자 등의 패스트푸드를 줄인다.🔹주말 등 여유 있는 시간을 이용해, 온 가족이 음식 준비를 같이 하고 집밥을 먹는다. 2단계🔹현미밥 식사에 도전한다.🔹과자를 줄이고, 과일이나 자연 간식을 늘린다.🔹아이스크림을 줄인다.🔹비탄산음료를 줄이고, 집에서 만든 주스나 무가당 주스를 먹는다. 3단계🔹주말에 아이에게 식재료를 활용해 자연 및 과학 교육을 하고, 요리법을 가르쳐 준다(라면 등의 인스턴트식품을 제외한 🔹..

이루다학교🔹주소 : 경기 고양시 일산동구 일산로 449🔹연락처 : 010-8434-0510 / 031-976-0629🔹특색 : 공교육의 사각지대에 놓인 아이들, 통합교육과 특수교육이 있음에도 어디에도 설 곳이 없는 경계선급 느린 학습자의 미래를 위한 교육환경을 제공합니다. 우리 아이들에게 스스로 할 수 있는 자신감을 키우는 교육, 스스로 행복한 자립을 할 수 있는 교육, 취미와 특기를 개발하여 삶의 질을 높이고 더불어 살아갈 수 있는 마음을 키우는 교육을 진행합니다. 11세~30세까지의 초등과정, 중등과정, 고등과정, 청년과정이 있습니다. 🔹연혁 : 2014년에 8명으로 시작하여 현재 90여 명의 학생들이 있습니다. 불이학교🔹주소 : 경기도 고양시 덕양구 은빛로 39🔹연락처 : 031-979-..

성장호르몬은 생물학적으로 펩티드 호르몬의 한 종류로서, 주로 뇌하수체 전두엽에서 분비됩니다. 이 호르몬은 성장, 세포 재생 및 재생, 그리고 인체의 대사 과정에 중요한 역할을 합니다. 이 성장호르몬은 단백질로 구성되어 있는데, 성장호르몬의 구조, 합성 및 기능에 대해 자세히 살펴보도록 하겠습니다. 1. 아미노산의 연쇄성장호르몬은 약 191개의 아미노산으로 구성된 단일 사슬 구조의 펩티드입니다. 이 아미노산들은 특정한 순서로 배열되어 있으며, 이 배열이 바로 단백질의 일차 구조를 형성합니다. 각 단백질은 그 고유의 아미노산 서열을 가지고 있으며, 이는 유전자에 의해 인코딩 됩니다. 2. 삼차원 구조성장호르몬의 아미노산 사슬은 여러 수준의 구조를 형성합니다. 이 사슬은 특정한 패턴으로 접혀서 2차 구조인 알..

개인의 삶의 질을 높일 수 있는 사회적으로 중요한 기술에는 어떤 것들이 있을까요? 1. 자조기술(self-help skill) 스스로 옷을 입고, 밥을 먹고, 양치, 세수를 하고, 화장실을 가고, 신발을 신고 벗고 하는 등등 스스로를 돌볼 수 있는 기술을 가르치는 것이 아주 중요합니다. 얼마 전에 발달장애아를 둔 엄마가 아이가 성인이 되어 갈 데가 없다고 하소연하는 장면을 유튜브를 통해 우연히 본 적이 있었습니다. 그때 제 관심을 끈 것은 그 엄마가 아이의 식사를 돕는 장면이었는데요, 자녀가스무 살이고 특별히 몸이 불편해 보이지 않는데 옆에 앉아서 일일이 밥이며 반찬을 정성스레 숟가락에 올려서 입에 넣어주더군요. 부모의 안타까운 마음은 충분히 이해를 하나 장애를 가지고 있을수록 스스로를 돌볼 수 있는 기..