첫째, 아이가 어릴 때는 스마트폰 이외에 다른 대체 놀이거리를 충분히 준다.스마트폰의 적극적인 활용을 강조하는 사람들조차도 어린 나이, 특히 36개월 미만의 아이에게 스마트폰이나 디지털 미디어 자극을 주는 것은 아이의 뇌 건강이나 균형 있는 오감 발달에 도움이 안 된다는 사실에 동의한다. 그럼에도 불구하고 육아현장에서 목격되는 안타까운 모습은 식당이나 공공장소에서 어린아이에게 스마트폰으로 영상을 틀어 돌아다니지 못하게 하거나 조용하게 하는 광경이다. 둘째, 게임과 스마트폰보다 더 큰 즐거움이 있음을 알려준다.유치나 초등 저학년은 충분히 아이들을 디지털 중독에서 보호할 수 있다. 이때는 아이들이 게임이나 스마트폰 말고 다른 재미를 찾을 수 있는 기회가 많다. 운동을 하거나 친구들과 놀 수도 있고, 혼자서 ..

이루다학교🔹주소 : 경기 고양시 일산동구 일산로 449🔹연락처 : 010-8434-0510 / 031-976-0629🔹특색 : 공교육의 사각지대에 놓인 아이들, 통합교육과 특수교육이 있음에도 어디에도 설 곳이 없는 경계선급 느린 학습자의 미래를 위한 교육환경을 제공합니다. 우리 아이들에게 스스로 할 수 있는 자신감을 키우는 교육, 스스로 행복한 자립을 할 수 있는 교육, 취미와 특기를 개발하여 삶의 질을 높이고 더불어 살아갈 수 있는 마음을 키우는 교육을 진행합니다. 11세~30세까지의 초등과정, 중등과정, 고등과정, 청년과정이 있습니다. 🔹연혁 : 2014년에 8명으로 시작하여 현재 90여 명의 학생들이 있습니다. 불이학교🔹주소 : 경기도 고양시 덕양구 은빛로 39🔹연락처 : 031-979-..

성장호르몬은 생물학적으로 펩티드 호르몬의 한 종류로서, 주로 뇌하수체 전두엽에서 분비됩니다. 이 호르몬은 성장, 세포 재생 및 재생, 그리고 인체의 대사 과정에 중요한 역할을 합니다. 이 성장호르몬은 단백질로 구성되어 있는데, 성장호르몬의 구조, 합성 및 기능에 대해 자세히 살펴보도록 하겠습니다. 1. 아미노산의 연쇄성장호르몬은 약 191개의 아미노산으로 구성된 단일 사슬 구조의 펩티드입니다. 이 아미노산들은 특정한 순서로 배열되어 있으며, 이 배열이 바로 단백질의 일차 구조를 형성합니다. 각 단백질은 그 고유의 아미노산 서열을 가지고 있으며, 이는 유전자에 의해 인코딩 됩니다. 2. 삼차원 구조성장호르몬의 아미노산 사슬은 여러 수준의 구조를 형성합니다. 이 사슬은 특정한 패턴으로 접혀서 2차 구조인 알..

개인의 삶의 질을 높일 수 있는 사회적으로 중요한 기술에는 어떤 것들이 있을까요? 1. 자조기술(self-help skill) 스스로 옷을 입고, 밥을 먹고, 양치, 세수를 하고, 화장실을 가고, 신발을 신고 벗고 하는 등등 스스로를 돌볼 수 있는 기술을 가르치는 것이 아주 중요합니다. 얼마 전에 발달장애아를 둔 엄마가 아이가 성인이 되어 갈 데가 없다고 하소연하는 장면을 유튜브를 통해 우연히 본 적이 있었습니다. 그때 제 관심을 끈 것은 그 엄마가 아이의 식사를 돕는 장면이었는데요, 자녀가스무 살이고 특별히 몸이 불편해 보이지 않는데 옆에 앉아서 일일이 밥이며 반찬을 정성스레 숟가락에 올려서 입에 넣어주더군요. 부모의 안타까운 마음은 충분히 이해를 하나 장애를 가지고 있을수록 스스로를 돌볼 수 있는 기..

“아이의 어떤 행동이 염려가 되나요?” 처음 부모나 교사들을 만나 면담할 때 제가 제일 먼저 하는 질문입니다. 부모나 교사들은 기다렸다는 듯이 이게 문제고, 저게 문제고 여러 가지 많은 얘기를 합니다. 말도 안 듣고 도망가고 울고, 떼쓰고, 밥도 잘 안 먹고··· 등등. 끝도 없이 나옵니다. 이러한 일반 정보들을 모아서 분류하고 관찰 가능한 행동으로 바꾸는 것도 행동분석가의 중요한 일 중의 하나입니다.행동에 대한 여러 가지 이야기들을 듣게 되면, 우선해야 하는 일은 대략적으로 행동의 형태에 따라 분류하고 이름 붙이기(labeling)입니다. 분노발작, 지시 따르지 않기, 바람직하지 않은 사회적 행동 등등으로 나누고 정의를 내립니다. 울고, 바닥에 구르고, 허공에 팔다리를 버둥거리는 것은 분노발작, 지시를..

'하나님의 선교'의 저자이자 구약학자, 선교 리더인 크리스토퍼 라이트는 '선교'를 이해할 때하나님의 구속의 서사인 선교와하나님의 선교를 이루어가는 하나님 백성, 즉 개인과 교회 공동체 활동인 선교를 구분해야 한다고 했습니다. 이는 예술을 이루는 음식, 미술, 무용, 건축 등과 과학을 이루는 수학, 물리학, 화학 등 구체적이고 다양한 분야가 있듯이역사적이고 총체적인 하나님의 선교도 지역별, 영역별, 시대별로 다양한 분야와 활동으로 이루어진다는 의미입니다.예수를 따르는 개인과 공동체 가운데 하나님의 선교에 대해서는 누구도 예외가 없습니다. 우리가 선택할 수 있는 것이 아닙니다.하지만 하나님의 선교를 위한 헌신과 활동은 부르심과 필요에 따라 다양하게 나타날 수 있습니다.부르심을 따라 미전도 종족에게 복음을 전..