📘세모 , 네모, 동그라미 시리즈 | 존클라센, 맥 바넷 | 시공주니어(2018)

《세모》 · 《네모》 · 《동그라미》 이 시리즈는 존 클라센과 맥 바넷이 함께 만든 그림책으로, 단순한 도형 캐릭터를 통해 관계와 감정, 친구 사이의 갈등과 이해를 깊이 있게 담아낸 작품입니다. 겉으로는 단순한 도형 그림책처럼 보이지만, 실제로는 사회정서학습(SEL), 철학적 사고, 감정 읽기 활동과 연결하기 매우 좋은 그림책입니다.

 

 

1. 줄거리

1) 《세모》

세모는 친구 네모에게 장난을 치고 싶어 합니다. 세모는 네모의 집 앞에 가서 “뱀이 나타났다!”라고 외치며 네모를 깜짝 놀라게 합니다. 놀란 네모는 세모를 쫓아갑니다. 하지만 세모는 자신의 집인 삼각형 모양 동굴 속으로 쏙 들어가 버립니다. 네모는 몸이 네모난 모양이라 세모의 집 안으로 들어갈 수 없습니다. 결국 네모는 화도 나고 속상한 마음을 느끼게 됩니다.

 

2)《네모》

네모는 매일 무거운 돌을 밀어 옮깁니다. 그 모습을 본 동그라미는 네모가 돌을 멋진 조각 작품으로 만든다고 생각합니다. 동그라미는 네모를 훌륭한 예술가라고 칭찬합니다. 하지만 사실 네모는 단지 일을 하고 있었을 뿐이었습니다. 칭찬을 들은 네모는 점점 부담을 느끼게 되고, 자신이 정말 특별한 존재인지 고민하게 됩니다.

 

3)《동그라미》

동그라미는 세모와 네모를 자신의 동굴로 초대합니다. 동굴은 매우 어둡고 깊어서 세모와 네모는 무섭고 불안한 마음을 느낍니다. 하지만 동그라미는 어둠 속에서도 길을 잘 찾고 완벽한 원 모양의 돌을 찾아냅니다. 세모와 네모는 동그라미의 특별한 능력에 놀라게 됩니다.

 

2. 책 속의 교훈

1) 사람은 모두 다르다

세모, 네모, 동그라미는 서로 생김새도 다르고 잘하는 것도 다릅니다. 이 책은 아이들에게 사람마다 강점이 다르며 모두 같은 방식으로 행동할 필요는 없다는 점을 자연스럽게 알려줍니다.

 

2) 장난에도 상대의 마음이 중요하다

《세모》에서는 장난 때문에 친구가 놀라고 속상해합니다. 아이들은 이를 통해 재미있는 장난과 상처 주는 장난의 차이, 친구의 감정을 생각하는 태도를 배울 수 있습니다.

 

3) 나도 모르는 나의 장점이 있다

《네모》에서는 네모 자신은 평범하다고 생각하지만, 동그라미는 네모를 특별하게 바라봅니다. 이를 통해 아이들은 나의 장점을 스스로 발견하기, 친구의 좋은 점 찾아보기를 배울 수 있습니다.

 

4) 두려움은 사람마다 다르다

《동그라미》에서는 세모와 네모가 무서워하는 어둠 속을 동그라미는 편안하게 다닙니다. 이는 누군가에게 어려운 일이 다른 사람에게는 쉬울 수 있고 서로의 차이를 이해하고 존중해야 함을 보여줍니다.

 

5) 말보다 행동과 표정에도 감정이 담긴다

이 그림책은 대사가 많지 않습니다. 대신 눈의 방향과 움직임만으로 감정을 표현합니다. 아이들은 이를 통해 비언어적 표현을 읽는 경험을 하게 됩니다.

 

3. 책 관련 독후 활동 다섯 가지

1) 도형 친구 만들기 활동

활동 방법

- 색종이로 세모, 네모, 동그라미 만들기

- 눈 붙이기

- 이름 짓기

- 성격 소개하기

 

2) 감정 카드 맞추기 활동

활동 방법

- 책 장면을 보며 기쁨, 놀람, 화남, 무서움, 부끄러움 등의 감정 카드를 연결하기

 

3) 역할극 놀이

활동 방법

- 세모 역할, 네모 역할, 동그라미 역할을 나누어 상황극 하기

- 예: 장난치는 장면, 화해하는 장면, 동굴 탐험 장면 등

 

 4) 몸으로 도형 만들기

활동 방법

- 친구들과 함께 몸으로 세모, 네모, 동그라미 모양 표현하기

 

5) “나라면?” 토론 활동

질문 예시

- 나라면 세모에게 뭐라고 말할까?

- 네모는 왜 속상했을까?

- 동그라미는 왜 어둠이 괜찮았을까?

 

4. 추천 연령대

1) 유아(5~7세)

- 기본 도형 학습 가능

- 감정 읽기 활동 가능

- 간단한 이야기 이해 가능

 

2) 초등 저학년(1~3학년)

- 관계와 감정 이해 가능

- 친구 관계 토론 가능

- 철학적 질문 활동 가능

 

3) 특수교육 대상 학생

- 자폐 스펙트럼 아동

- 사회성 중재가 필요한 학생

- 감정 읽기 연습이 필요한 학생

 

5. 교과내용 연계

 교과             연계내용                                              관련 활동 예시                                             교육적 효과

국어	인물의 마음 짐작하기, 그림 보고 이야기 나누기, 자신의 생각 표현하기	“세모는 왜 장난쳤을까?” 이야기하기, 장면 보고 대사 만들기, 등장인물 감정 말하기	언어 표현력 향상, 감정 이해 능력 향상, 의사소통 능력 신장
수학	기본 도형 이해하기(세모·네모·동그라미), 도형 특징 비교하기	도형 분류하기, 교실 속 도형 찾기, 몸으로 도형 만들기	도형 개념 형성, 공간 감각 발달, 시지각 능력 향상
통합교과	친구 관계 이해하기, 배려와 존중 배우기	역할극 활동, 친구 감정 맞히기, 협동 놀이하기	사회성 발달, 공감 능력 향상, 또래 관계 이해
미술	단순한 형태와 색으로 감정 표현하기	도형 캐릭터 만들기, 감정 얼굴 꾸미기, 나만의 도형 친구 그리기	창의력 향상, 자기표현력 증진, 조형 감각 발달
도덕	장난과 배려의 차이 이해하기, 친구 존중하기	“어떤 장난은 왜 속상할까?” 토론하기, 바른 말 표현하기	올바른 가치관 형성, 배려심 향상, 공동체 의식 형성
체육	신체를 활용한 공간 표현 및 협동 활동	친구들과 함께 큰 세모·네모 만들기, 도형 릴레이 게임	대근육 발달, 협응력 향상, 협동심 강화
창의적 체험활동	감정 나누기 및 관계 맺기 활동	감정 카드 활동, 친구 칭찬하기, 마음 인터뷰하기	자기이해 및 타인이해 능력 향상
특수교육 연계	감정 읽기, 사회적 상황 이해, AAC 의사소통 활동	표정 카드 연결하기, 선택하기 활동, 사회적 이야기 만들기	사회정서 발달, 의사소통 능력 향상, 관계 형성 지원

 

 

《세모》, 《네모》, 《동그라미》는 단순한 도형 그림책이 아니라 인간관계와 감정을 매우 섬세하게 담아낸 철학적 그림책 시리즈입니다. 특히 사회정서학습에 효과적이며, 감정 읽기 활동에 적합하고, 특수교육 및 통합교육 현장에서 활용도가 높습니다.  또한 수학·국어·미술 통합수업이 가능하며 아이들의 상상력과 사고력을 자연스럽게 확장시킨다는 점에서 교육적으로 매우 가치 있는 그림책이라 할 수 있습니다.