장애이해교육(4)
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📚귀 없는 그래요 | 스테판 세르방 | 한울림스페셜(2018)
그림책의 그림이 너무 예뻐서 인상에 참 남는 책이다.이 책을 통해 우리는 모두 조금씩 다르며, 바로 그 다름이 세상을 더 아름답고 풍요롭게 만듬을 배운다. 1. 줄거리『귀 없는 그래요』는 태어날 때부터 귀가 없는 토끼 '그래요'의 이야기입니다. 다른 토끼들은 모두 긴 귀를 가지고 있지만, 그래요만은 귀가 없습니다. 친구들은 그래요를 이상하게 바라보고 놀리기도 하며, 그래요는 점점 자신을 숨기고 혼자 지내게 됩니다. 그래요는 '왜 나만 다를까?', '나는 부족한 존재일까?'라는 고민 속에서 외로움을 느낍니다. 하지만 주변의 따뜻한 관심과 자신만의 강점을 발견하는 경험을 통해, 귀의 유무가 자신의 가치를 결정하지 않는다는 사실을 깨닫게 됩니다.결국 그래요는 있는 그대로의 자신을 받아들이고, 친구들도 외모보..
2026.07.24 -
특수학급 교사가 반드시 알아야 할 업무 가이드 총정리
특수학급 담임은 단순히 ‘수업을 담당하는 교사’가 아닙니다. 행정, 상담, 개별화교육, 통합지원, 인식개선, 보조인력 관리까지 모두 아우르는 교육 코디네이터이자 팀 리더입니다. 특히 특수학급 현장에서는 아이 한 명, 가정 한 곳의 변화가 교사의 준비와 연결되어 있기 때문에 업무의 폭이 매우 넓습니다. 오늘은 특수학급 담임이 실제로 해야 할 일을 체계적으로 정리해 보겠습니다. 1. 학기 초 필수 행정 업무 특수학급 담임의 시작은 ‘행정 정비’입니다.① 업무포탈 아이디 발급 ② 통합학급 적응기간(2~4주) 운영 기안③ 기초조사서 수합(구글폼, 네이버 설문 활용)④ 학부모·학생 초기 상담 통합학급 적응기간은 매우 중요합니다. 갑작스러운 통합은 아이에게 정서적 부담을 줄 수 있으므로, 2~4주간 점진적 적응..
2026.03.04 -
📗넌 최고야, 현단(2025) | 장애 이해 교육
이 책은 장애를 가진 소년 라이언과 그의 반려견 뭉치의 관계를 통해 ‘장애를 바라보는 시선’을 바꾸는 이야기입니다. 이 책은 단순한 응원이 아니라, 장애와 비장애의 경계를 허무는 ‘진짜 존중과 동행’의 의미를 담고 있습니다. 이 책을 통해 편견이 아닌 다름을 이해하는 따뜻한 세상을 배워가길 바랍니다. 1️⃣ 줄거리 요약주인공 라이언은 장애가 있는 소년이에요. 몸이 자유롭지 않지만, 밝은 미소와 긍정적인 에너지를 지니고 있죠. 그 곁에는 언제나 함께하는 반려견 뭉치가 있어요. 둘은 함께 바다로 나가 파도타기를 즐기며 ‘할 수 있는 것’이 아닌 ‘하고 싶은 것’을 향해 나아갑니다. 사람들의 시선 속에서도 라이언은 포기하지 않고, 뭉치의 응원과 도움으로 파도를 타는 데 성공하죠. 이 장면은 단순한 도전이 아..
2025.10.30 -
장애아이 부모의 심리변화 단계에 따른 교사의 상담 팁
특수교육 대상 학생을 둔 부모는 자녀의 진단을 처음 접한 순간부터 다양한 심리적 변화 단계를 겪게 됩니다. 이는 단순히 '수용과 거부'라는 이분법적 감정이 아니라, 깊은 혼란과 저항, 절망을 동반한 복합적인 과정입니다. 교사는 이 변화 과정을 이해하고, 단계별로 적절한 상담 태도와 언어를 구사함으로써 부모의 심리적 안정을 돕고, 자녀의 성장과 교육에 있어 효과적인 협력을 이끌어낼 수 있습니다. 다음은 부모가 겪는 심리 변화 단계를 5단계로 나누고, 각 단계별 특징과 교사의 상담 팁을 정리한 내용입니다. 1. 부정 단계 🔹특징부모가 자녀의 장애를 인정하지 못하고, 진단 결과를 받아들이지 않는 시기입니다. “우리 아이가 왜 여기에 와야 하죠?”, “다른 병원에 가보려고요.”와 같은 말로 상황을 부정하거나 ..
2025.08.12