[학습장애의 분류] DSM-5의 진단 기준에 따른 분류
DSM-5에 따르면, 특정학습장애는 읽기, 쓰기, 수학 등 학습의 특정 영역에서의 어려움을 의미합니다. 1. 읽기 장애(Reading Disorder) 읽기의 정확도와 이해능력을 평가하기 위하여 실시한 표준화된 검사에서 개인의 생활연령이나 측정된 지능에서 기대되는 정도보다 읽기 능력에서 현저하게 뒤떨어집니다. 🔸단어 읽기 정확도단어를 정확하게 읽는 데 어려움이 있으며, 이는 맞춤법 오류나 단어 인식의 오류로 나타날 수 있습니다.🔸읽기 속도 및 유창성읽기의 속도가 느리거나 유창하지 않아서, 텍스트를 읽는 데 과도한 시간이 걸리며, 이는 독해의 효율성을 방해할 수 있습니다.🔸읽기 이해력텍스트의 의미를 이해하는 데 어려움이 있으며, 이는 단어의 의미를 해석하거나 문장과 문단 간의 관계를 이해하는 데 문..
2024.06.10