오늘날 많은 부모님들이 “우리 아이가 왜 이렇게 의욕이 없을까?”라는 고민을 자주 하십니다. 숙제를 미루고, 새로운 일에는 흥미를 보이지 않으며, 도전보다는 회피를 택하는 모습 속에는 단순한 게으름이 아닌 ‘무기력의 심리적 뿌리’가 숨어 있습니다. 이번 글에서는 아이의 잠재력을 갉아먹는 무기력의 심리유형 다섯 가지를 살펴보고, 이를 극복하기 위한 교육적 접근을 함께 이야기해 보겠습니다. 1. 아이의 잠재력 도둑질하기 무기력의 가장 근본적인 유형은 바로 '아이의 잠재력 도둑질하기’입니다. 이는 부모나 교사가 아이의 성장을 믿지 못하고, 대신 모든 것을 대신해주는 태도에서 시작됩니다. “너는 아직 어려서 못 해”, “그건 내가 해줄게”라는 말속에는 보호의 의도가 담겨 있지만, 아이 입장에서는 스스로의 능..

경쟁과 평가 속에서 잃어버린 아이들의 에너지 대한민국 사회는 겉으로는 ‘열정의 나라’, ‘노력의 민족’이라는 수식어로 불립니다. 그러나 그 이면에는 아이들을 점점 더 무기력하게 만드는 구조적 문제가 자리하고 있습니다. 최근 교육과 심리 전문가들은 “우리 사회는 무기력에 취약한 구조를 가지고 있다”라고 지적합니다. 그 이유는 단순히 개인의 성격이나 가정환경 때문이 아니라, 사회 전체의 시스템이 아이들에게 힘을 빼앗고 있기 때문입니다. 1. 획일적인 성공 기준이 만드는 무기력 대한민국의 가장 큰 문제 중 하나는 성공의 기준이 지나치게 단일하다는 점입니다. 좋은 대학, 안정된 직장, 높은 연봉이 곧 ‘성공’으로 규정되고, 이 외의 길을 선택하는 사람들은 자연스럽게 ‘실패자’로 분류됩니다. 이러한 획일적 성..

1일-매일 하루를 시작할 때와 마칠 때 서로 대화하라 2일-타인들 앞에서 서로를 칭찬도 질책도 하지 말라. 그것은 단둘이서만3일-서로 좋아할 일을 각자 한 가지씩 해주라4일-다른 사람들이나 친정식구 앞에서도 허물을 덮어주고 인격을 존중하라5일-서로 조그마한 선물을 하라. 그리고 누구의 것보다 자랑스럽게 여기라6일-서로에게 무엇을 요구하기 전에 자신이 먼저 해주라7일-하루에 한 번만이라도 사랑한다고 말해 주라8일-서로의 나쁜 점보다는 좋은 점을 바라보며, 남들과 비교하지 말라9일-식사 자리에서는 즐겁고 보람 있는 이야기들을 하라10일-감정이 상했을 때 맞서지 말며, 서로를 탓하기 전에 자신부터 반성하라11일-자신에게 있는 것은 무엇이나 자신만을 위한 것이 아님을 생각하라12일-살찌는 것도 야위는 것도 자신..