틱 장애는 갑작스럽고 반복적인 움직임이나 소리를 내는 비자발적인 행동을 특징으로 하는 신경학적 상태입니다. 갑자기 휘파람을 분다거나 킁킁 소리를 낸다거나 고개를 끄덕이는 등 지속적이고 반복적인 여러 가지 형태로 나타날 수 있습니다. 이러한 틱 증상은 다양한 원인에 의해 발생하며 학교와 사회 등 공동체 생활에 많은 어려움을 주기도 하는데 오늘은 그 원인과 증상을 자세히 살펴보도록 하겠습니다. 틱 장애의 원인 틱 장애의 정확한 원인은 아직 완전히 밝혀지지 않았으나, 여러 연구를 통해 몇 가지 가능성이 제시되고 있습니다. 1. 유전적 요인 틱 장애는 가족 내에서 나타날 수 있는 경향이 있으며, 유전적 요인이 관여할 가능성이 높습니다. 2. 신경전달물질의 불균형 도파민과 같은 뇌 내 신경전달물질의 불균형이 틱 ..

서울시각장애인 복지관에서 주최하는 것으로 주민 모두가 함께 하는 마을을 만들기 위해 장애인과 비장애인 통합 소모임을 지원하고 있습니다. 스몰스파크란? 스몰스파크는 작은(small) + 불꽃(spark)이란 의미를 가집니다. 작은 불꽃이 지역사회에 큰 영향을 미친다는 의미로 장애와 비장애 모든 주민이 일상 속에서 다양한 활동을 함께하며 지역의 변화를 이끌 수 있도록 소규모 기금을 지원하는 사업입니다. 지원자격 장애인과 비장애인이 함께 하는 모임에 관심 있는 누구나 (단, 구성원 중 가족이나 활동지원사는 포함 불가) 모집인원 3인 이상(장애 당사자 1명 이상 필수 참여), 총 4팀 활동내용 독서나 운동, 요리, 뜨개질, 원예활동 등 자유 주제이며 장애와 비장애인이 함께 하는 모임이라면 무엇이든 좋아요. 총 ..

새학년, 새학기를 맞는 3월입니다. 특별히 초등학교 입학을 앞두고 있는 아이들과 부모님들은 그 어느때보다 분주하고 설레고 불안한 때일 것 같습니다. 만약 내 아이가 장애가 있다면 더더욱 초등학교 입학예정을, 설레임보다는 불안감으로 보내고 계실 특수교육대상 예비 학부모님들을 위해 입학 준비를 위한 좋은 그림책을 소개해볼까 합니다. 1. 그림책을 추천하는 이유이 책을 쓰신 이종필선생님은 20여년간 초등학교 특수학급에서 학생들을 만나고 있는 분입니다. 그래서 특수교육대상 아동들을 누구보다 잘 이해할 것으로 사려됩니다. 이 책을 쓰신 목적이 장애가 있는 어린이들에게 학교에 입학하는 설레임을 선물하고 싶어 쓰셨다고 합니다. 특수교육대상을 키우고 있는 학부모들은 요맘때가 되면 이렇게 생각하실 수도 있습니다. '학교..

X선 취약증후군이란 무엇일까요? X선 취약증후군은 X 염색체의 FMR1 유전자에 이상이 발생하여 나타나는 유전 질환입니다. 이 질환은 남성에게 더 흔하게 발생하며, 지적 장애, 발달 장애, 행동 문제 등을 유발할 수 있습니다. X선 취약증후군의 증상은 무엇일까요? X선 취약증후군의 증상은 매우 다양하며, 개인마다 다르게 나타날 수 있습니다. 일반적인 증상: 지적 장애 발달 장애 행동 문제 (예: 과잉 행동, 집중력 결핍, 불안, 자폐 스펙트럼 장애) 말하기 및 언어 장애 근육 저하 긴 얼굴, 큰 귀, 튀어나온 귀 관절 과민성 남성에게 더 흔한 증상: 떨림 운동 실조 인지 기능 저하 불안, 우울증 여성에게 더 흔한 증상: 불안, 우울증 조기 폐경, 불임 X선 취약증후군은 어떻게 진단할 수 있을까요? X선 ..

1. 출생 시의 두뇌 출생한 지 몇 분 안에 사람의 얼굴을 대할 수 있고, 심장 박동을 느끼고 그 소리를 들을 수 있다면(어머니 가슴에 안겨 모유를 먹을 때가 가장 대표적인 경우임) 전두엽은 즉시 1단계 발달을 시작한다. 이런 이유 때문에도 신생아 출산 후 바로 몇 분 안에 특별한 사정이 없는 한 모유를 먹이는 일이 중요하다. 출생 후 1년 동안 지속적인 관심과 애정 속에 양육된다면 전두엽은 계속해서 빠른 속도로 발달한다. 임신 9개월 동안 이루어진 전두엽의 발달은 인생 초반 20여 년 동안의 다른 두뇌 조직의 발달에 필적한다. 생후 1년에서 걷기 시작할 무렵까지 전두엽은 두뇌의 감각운동 중추와 밀접한 상호 관계를 발전시킨다. 2. 유아기의 두뇌 두뇌 각 조직 사이에 유기적 관계를 맺는 과정은 유아기에 ..

특수교육 대상 아동들은 개별화교육이 이루어집니다. 원활한 개별화교육이 이루어지기 위해서는 개별화교육 목표를 계획하고 공유하기 위한 팀이 꾸려져야 하는데요, 오늘은 장애인 등에 대한 특수교육법 제2조, 22조 그리고 동법 시행규칙 제4조에 의한 개별화교육지원팀에 대해 살펴보도록 하겠습니다. 개별화교육지원팀은 왜 필요한가요? 특수교육대상 아동들에게 가장 적합한 교육과 서비스를 제공하기 위해 학생의 정보를 공유하며 학생의 특성을 다각적 관점에서 이해할 수 있는 중요한 팀입니다. 학생의 현재 수준과 진보 상황을 확인함으로써 교육의 명확한 목표를 도출할 수 있으며, 또래와 함께 공부하는 통합교육 실행을 위해서도 중요합니다. 특수교사와 통합학급교사는 여전히 인식 차이가 존재하게 되는데 개별화교육지원팀을 통해 서로의..